Kuvassa ylärivissä Miina Virtanen, Salli Rautiainen, Petja Ylärakkola, Iida Kosonen, Robin Widjeskog ja Doora Tarnanen Alarivissä: Reetta Järä ja Anna Pirnes
Miina Virtanen diplomi-musiikkiterapeutti, työnohjaaja, musiikkipedagogi, toimitusjohtaja, yrittäjä Musiikkiterapia, työnohjaus ja johdon työnohjaus, pianotunnit, musiikkikasvatus, Olari, Espoo ja Herttoniemi, Helsinki, terapiaa ja työnohjausta myös verkon kautta
Miina on valmistunut diplomi-musiikkiterapeutiksi (Diplom-Musiktherapeutin) erinomaisin arvosanoin Münsterin yliopistosta Saksasta, pohjakoulutuksena musiikkiterapian opintoihin on musiikkikasvatuksen opiskelu opettajalinjalla Münsterin yliopistossa (Westfälische Wilhelms-Universität Münster). Lisäksi lukuisia musiikkiterapian ja musiikkikasvatuksen täydennyskoulutuksia ja opinnot vuoden mittaisella musiikkiteatterilinjalla. Työnohjaus- ja johtajuuskoulutuksen opinnoista Sosped-Säätiöltä Miina on valmistunut työnohjaajaksi ja johdon työnohjaajaksi. Miina on myös yksi ImproWeMe®-(piano)improvisaatiovalmennuksen ja -sovelluksen kehittäjätiimin jäsenistä. Miina on Sävelmetsä Oy:n perustaja, toimitusjohtaja sekä työnantajayrittäjä. Lisäksi Miina on myös Suomen Musiikkiterapiayhdistyksen hallituksen jäsen. Musiikkiterapeuttina Miinalla on palveluntuottajasopimus Kelan 16-25-vuotiaiden kuntoutuspsykoterapiaan ja myös itse maksavat asiakkaat ovat tervetulleita musiikkiterapiaan. "Musiikkiterapiaan ja tunneilleni voit tulla juuri sellaisena kuin olet. Olen helposti lähestyttävä, rauhallinen, luova, huumorintajuinen ja lämminhenkinen ja pyrin luomaan tunneilleni ja terapiaan rennon ja turvallisen ilmapiirin ja auttaa asiakkaiden edistymistä parhaalla mahdollisella tavalla."
Salli Rautiainen - piano, laulu, musiikin teoria, Olari
"Olen Salli ja opetan pianonsoittoa ja laulua. Olen opiskellut pianonsoittoa Lahden Ammattikorkeakoulussa sekä Helsingin pop&jazz-konservatoriossa ja suorittanut maisteriopintoni Sibelius-Akatemiassa. Vapaa-ajallani tykkään rentoutua ystävieni kanssa kahvitellen, ulkona liikkuen sekä hyvien kirjojen ja lautapelien äärellä.
Opetusfilosofiani on, että kaikki voivat oppia soittamaan ja tehtäväni opettajana on mahdollistaa ja edesauttaa oppimista. Tämä onnistuu parhaiten jokaisen oppilaan henkilökohtaisia vahvuuksia ja motivaatiota hyödyntämällä sekä riittävän monipuolisilla opetusmenetelmillä. Tärkein viesti oppilailleni on se, että musiikki ja musisointi on ihanaa ja itsessään arvokasta."
Doora Tarnanen - piano, Saunalahti
"Olen opettajana lempeä, tarkka ja hassutteleva. Tunneillani oppilaat saavat soittaa haluamiaan kappaleita. Minulla on myös tarjolla soitettavaa. Tunneillani soitetaan, improvisoidaan ja opetellaan musiikin hahmottamista. Minulla on kokemusta myös erityistarpeisten lasten kanssa työskentelystä.
Koulutukseltani olen musiikkipedagogi AMK ja muusikko AM. Teen töitä myös musiikkileikkikoulun parissa. Pitkäaikainen rakkauteni ja harrastukseni teatterin parissa sai minut kehittämään teatterin ja musiikin yhdistävän kokonaisuuden teatterimuskarin. Vapaa-ajallani käyn seinäkiipeilemässä, tanssin ja rapsuttelen neitokakadulintujani."
Reetta Järä - piano, Saunalahti ja Olari
"Olen Reetta, Sävelmetsän piano-opettaja. Olen valmistunut musiikkipedagogiksi (AMK, klassinen piano) ja tällä hetkellä teen maisteriopintoja Sibelius-Akatemiassa. Vapaa-ajalla ulkoilen, olen ystävien kanssa ja puuhailen milloin mitäkin leipomisesta purjehdukseen. Soittotunneillani keskeistä on tavoitteellinen ja innostava työskentely sekä oppilaan oman musiikkisuhteen kehittäminen."
Iida Kosonen - piano, laulu, Olari
"Olen koulutukseltani Musiikkipedagogi AMK (pop/jazz-laulu) ja Muusikko AO (pop/jazz-piano). Opetan Sävelmetsässä pianoa ja laulua, myös yhdistetyt piano-ja laulutunnit ovat mahdollisia.
Tavoitteenani on luoda tunneille turvallinen, rento ja kiva tunnelma, jossa jokainen saa olla oma itsensä, nauttia musiikista, oppia uutta ja kehittyä omassa instrumentissaan. Huomioin opetuksessa jokaisen oppilaan toiveet ja tarpeet parhaani mukaan. ”
Stephan Gericke
Stephan Gericke on eteläafrikkalainen musiikkipedagogi, kapellimestari ja muusikko, joka muutti Suomeen vuonna 2025. Hänellä on lähes 20 vuoden opetuskokemus, ja hän on opettanut pianonsoittoa, laulua, viulunsoittoa, musiikin teoriaa, musiikinhistoriaa ja säveltapailua yksityisesti sekä useissa kouluissa ja korkea-asteen oppilaitoksissa kaikenikäisille ja -tasoisille opiskelijoille. Stephanilla on musiikin ja aivotutkimuksen maisterintutkinto (MPhil) Cambridgen yliopiston Centre for Music and Science -keskuksesta Isosta-Britanniasta, laulusuorituksen tutkinto (Diploma in Vocal Performance) Associated Board of the Royal Schools of Music -oppilaitoksesta (ABRSM, Iso-Britannia), musiikin kandidaatin- ja kunniamaininnalla suoritetut opinnot Pretorian yliopistosta (Etelä-Afrikka) sekä pianonsoiton esiintymistutkinto (Licentiate) ja viulunsoiton ylimmän tason tutkinto University of South Africasta (UNISA). Lisäksi hän on opiskellut edistynyttä orkesterinjohtamista Juilliardissa (Yhdysvallat). Esiintyjänä Stephan on toiminut piano-solistina eteläafrikkalaisten orkestereiden solistina sekä World Youth Choir -kuoron solistina ja esiintynyt oopperoissa Etelä-Afrikassa ja ulkomailla. Hän on kuulunut myös kamarikuoro Akustikaan, joka voitti Llangollen International Musical Eisteddfod -festivaalilla Choir of the World -tittelin. Kapellimestarina Stephan on johtanut kuoroja kansalliseen ja kansainväliseen menestykseen, muun muassa voittoon Etelä-Afrikassa valtakunnallisesti televisioidussa kuorokilpailussa sekä kärkisijoille World Choir Games -kilpailuissa. Vuonna 2023 hän sai Trinity International Music Competition -kilpailussa kapellimestarina kultamitalin (94 %). Hän on myös johtanut täysimittaisia ooppera-, operetti- ja musikaalituotantoja ja toiminut usein samojen tuotantojen pianistina, kuoromestarina ja lauluvalmentajana. Musiikin ja aivotutkimuksen taustansa ansiosta Stephan painottaa opetuksessaan jokaisen opiskelijan teknisen perustan ja laajemman musiikillisen ymmärryksen kehittämistä. Näin oppitunnit eivät rajoitu perusteiden opetteluun, vaan tukevat opiskelijan oman muusikkouden ja luovuuden kehittymistä. Hän uskoo, että opetus tulee mukauttaa jokaisen opiskelijan yksilöllisiin tarpeisiin ja että musiikin tekemisen ilo on pidettävä opetuksen keskiössä. Hänelle suurin palkinto on nähdä opiskelijat löytävän tämän ilon itse.
Stephan Gericke is a South African music educator, conductor, and performer who moved to Finland in 2025. With almost 20 years of teaching experience, he has taught piano, voice, violin, music theory, history, and aural training privately and at several schools and tertiary institutions to students of all ages and levels. Stephan holds a Master's degree (MPhil) in Music and Brain Research from the Centre for Music and Science at the University of Cambridge in the UK, a Diploma in Vocal Performance from the Associated Board of the Royal Schools of Music (ABRSM, UK), a Bachelor's and Honours in Music from the University of Pretoria (SA), and a Piano Performance Licentiate and final violin performance examination from the University of South Africa (UNISA), and studied advanced orchestral conducting through Juilliard (USA). As a performer, Stephan has appeared as a piano soloist with orchestras in South Africa and as a soloist with the World Youth Choir, as well as in operas in South Africa and abroad. He was also part of the chamber choir Akustika, which won the "Choir of the World" title at the Llangollen International Musical Eisteddfod. As a conductor, Stephan has led choirs to national and international success, including a nationally televised choir competition win in South Africa and top placings at the World Choir Games. In 2023, he received a gold medal (94%) at the Trinity International Music Competition for conducting and has also conducted fully staged operas, operetta, and musicals, often also serving as piano accompanist, chorus master, and vocal coach for the same productions. Drawing on his background in music and brain research, Stephan focuses on building each student's technical foundation and broader musical understanding, so lessons go beyond the basics to help students develop their own musicianship and creativity. He believes in tailoring lessons to each student's needs while keeping the joy of making music as the main focus. He finds his greatest reward in watching students discover that joy for themselves. Teemu Kide, piano, Herttoniemi
Teemu on koulutettu pianisti (Sibelius-Akatemia) ja improvisaatiosta väitellyt musiikin tohtori sekä kahden nuoren isä. Teemu on myös ImproWeMe®-pianoimprovisaatiovalmennuksen ja -sovelluksen kehittäjä.
"Hei! Olen Teemu Kide, improvisoinnista lopullisesti innostunut ihminen ja musiikin tohtori. Tykkään kaikenlaisten ihmisten kohtaamisesta, koska aina niissä opimme jotakin toinen toisiltamme. Kehitin Kelluntamusiikki-menetelmän, jotta improvisaatio voisi arkipäiväistyä ja koskettaa mahdollisimman monia. Improvisaatio on kuin hengittäminen; sekin tapahtuu itsestään ja sitä on turha yrittää suorittaa virheettömästi. Improvisaatiossa ihminen tulee näkyväksi itselleen. Se tuntuu tosi hyvältä!"
Alina Sorjonen, piano, Herttoniemi
Koulutettu pianopedagogi ja ammattipianisti, jolla on laaja esiintymiskokemus ja pedagoginen osaaminen. Tervetuloa innostaville, luoville ja yksilöllisille soittotunneille!
Alina Sorjonen on monipuolinen pianisti, kamarimuusikko, pianonsoitonopettaja, sekä apulaisintendentti yhdessä kollegansa kanssa perustamassaan Helsinki Metropolitan Orchestrassa. Hän on tehnyt muusikon ja musiikkipedagogin ammattiopintoja Suomessa Metropolia Ammattikorkeakoulussa ja Sibelius-Akatemiassa, Itävallassa Grazin Taideyliopistossa, sekä Tallinnan Musiikkiakatemiassa Virossa. Alina on valmistunut musiikin maisteriksi Tallinnan Musiikkiakatemiasta vuonna 2017, opettajanaan Sten Lassmann. Muita häneen suuresti vaikuttaneita opettajia ovat olleet mm. Valeria Resjan, Ilmo Ranta, Barry Douglas, Adriano Ambrosini, Annamária Bodoky-Krause, sekä Evgeny Gashkov. Alina on esittänyt orkesterin solistina Beethovenin kolmannen sekä Rahmaninovin toisen pianokonserton konserteissa kotimaan lisäksi Shanghaissa. Soolo- ja kamarimusiikkiesiintymisiä hänellä on ollut laajasti ulkomailla mm. Italiassa, Ranskassa, Itävallassa ja Unkarissa.
Alinaa inspiroi musiikin monipuolinen yhteys ihmismieleen. Vuonna 2023 Alina on valmistunut myös Aalto yliopiston Executive Education koulutuksesta.
Alina pitää mielellään tavallisten soittotuntien lisäksi myös luovia ja monipuolisia soittotunteja, joissa opetus toteutetaan moniaistillisesti ja eri taiteen muotoja yhdistäen. Tavoitteena on kehittää jokaiselle oppilaalle yksilöllinen opetustapa, joka hyödyntää eri metodeja väreillä maalaamisesta neurotanssiin oppimisen tukena. Esimerkiksi nuotinluku ja rytminkäsittely voivat muuttua yllättävälläkin tavalla hauskaksi tavaksi omaksua uusia asioita. Kehitteillä on myös oma pianokoulu metodiin liittyen. Opetuskielet suomi, ruotsi, englanti, venäjä
Kitaransoitonopetus edistyneille ja aloittelijoille, Suurpelto, Opinmäen koulu
Kitaransoiton huippuosaaja Camilo Pajuelo, tunnit torstaisin Opinmäen koululla Suurpellossa. Lisätietoja: http://camilopajuelo.tumblr.com/bio " I am Camilo, a musician, guitar teacher and musicologist. In addition to music, which is not only my profession but my passion, I love writing poetry, cooking, playing football, chess and billiard. I strongly believe music learning / teaching should be an activity full of joy and fun, an educational process to acquire both personal and social skills. Since every student has his / her own interest, preferences, and motivations, suitable tools, repertoire and methodological sources should be chosen accordingly. I always encourage my pupils to explore different possibilities of the instrument and sound, creating their own music, excercices and improvising as well. "
"Soy Camilo, músico, profesor de guitarra y musicólogo. Además de la música, que no solo es mi profesión sino también mi pasión, me encanta escribir poesía, cocinar, jugar al fútbol, al ajedrez y al billar. Considero que el aprendizaje-enseñanza musical debería ser una actividad plena de satisfacción y diversión, en suma un proceso educativo que nos permita adquirir habilidades personales y sociales. Puesto que cada estudiante posee sus propios intereses, preferencias y motivaciones, se deben elegir en consecuencia las herramientas, el repertorio y métodos adecuados. Siempre animo a mis alumnos a explorar las distintas posibilidades que ofrece nuestro instrumento y el sonido, creando su propia música, sus propios ejercicios y también desarrollan un sentido de improvisación."
Maleena Linjama, piano, sävellys, laulu, Olari
"Olen klassisesta musiikista lähtöisin oleva säveltäjä (MuK), pianopedagogi (AMK) ja laulaja, joka on yhä enemmän kallellaan jazziin. Opetan pianonsoittoa, sävellystä ja laulua, ja tuntini voivat oppilaan toiveista riippuen olla vaikka yhdistelmä kaikkia. Tunneille saa tuoda omia kappaleita genrestä riippumatta, ja voin myös ehdottaa soitettavaa. Oppilaan toiveesta voidaan myös tehdä kappaleista yhdessä sovituksia. Tärkeintä on, että tunnilla on hauskaa, oppilas tulee kuulluksi, sekä saa edetä juuri sitä vauhtia kuin haluaa.
Tällä hetkellä viimeistelen sävellyksen maisteriopintojani Sibelius-Akatemiassa, jossa olen myös opiskellut jazzlaulua pääinstrumenttinani. Vapaa-ajalla harrastan luonnonvaraisia lintuja, jazzia, uintia sekä metsäretkiä taaperoni kanssa."
"Moi! Olen pianisti ja pedagogi Petja Ylärakkola. Viimeistelen tällä hetkellä klassisen pianon maisteriopintojani Sibelius-Akatemiassa, jonka lisäksi olen valmistunut musiikkipedagogiksi Tampereen ammattikorkeakoulusta. Minut on palkittu lukuisissa soolo- sekä liedduokilpailuissa, kuten Helmi Vesa 2023 sekä Helsinki Lied 2024 -kilpailuissa. Lukuvuoden 24-25 vietin vaihto-opinnoissa Wienin musiikin ja esittävän taiteen yliopistossa, ja syksystä -25 jatkan taas Sävelmetsän opettajana. Tunneillani voidaan soittaa klassisen ja vapaan säestyksen lisäksi esimerkiksi elokuva- ja pelimusiikkisovituksia, ja oppilaan toivomuksien mukaan itsekin niitä sovitan. Vapaa-ajan harrastuksiani ovat mm. lauta- ja videopelit, ja urheilumaailmassa sydäntäni lähellä ovat erityisesti mailapelit, kuten sulkapallo ja tennis."
